中华优秀传统文化与通识教育的结合，并不是简单的内容堆砌穿插，而是以价值为导向进行的内容整合创新。在这方面，寻求符合两者结合的科学路径，是文化保护传承和教育创新发展的重中之重。文章结合当前实际，先对中华优秀传统文化与通识教育相结合所产生的价值进行了分析讨论，然后对如何开展以价值为导向的内容整合创新提出相关的路径建议，旨在丰富文化与教育结合的路径。
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