品语言之美，促进学生表达能力生成——以统编版小学语文三年级上册第二单元整体教学为例

作者：吴昌龙

来源：江西教育, 2020, (11): 52-54.

<正>统编版小学语文三年级上册第二单元精选了《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》四篇课文。课文语言自然优美,涵味隽永,富有诗意,适合孩子们反复朗读、品味。鉴于此,教学本单元内容时,适宜将单元整体教学目标定位为"品语言之美,促进学生表达能力生成"。具体到不同的课文,教学的方法也不尽相同。