我国近些年来一直在进行着教育的改革工作,想给国家的发展不断输送新鲜血液。孩子从幼儿园到小学的过度阶段一直是教育的一个重点问题,国家教育部门投注了大量的精力进行研究。从幼儿园到小学这一过程,孩子从身体到心理都在成长。在这过渡时期,应该做好孩子们的心理建设,消除孩子们的抵触情绪,对孩子们进行思想引导,做好上小学的准备。
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