乡土资源在幼儿美术活动中的有效利用

作者：黄小恢

来源：辽宁教育, 2021, (08): 78-80.

• 乡土资源
• 幼儿美术
• 有效利用

将幼儿美术活动根植于乡土资源中,通过学习活动、自主活动、环境创设等方面的有效利用,可以让幼儿从小耳濡目染、感同身受,培养幼儿审美意识、审美情感和审美能力,增强幼儿对社会的认同感,加深对本土文化的尊重和热爱,从而传承优秀的中华民族文化。