摘要

估算是数学教学中与学生实际生活较为贴近的一项教学内容。在小学数学教学中,通过加强对学生估算能力的有效培养,既有助于学生数学知识实际应用能力的进一步提升,也能够为其数学综合素养的全面发展创造良好条件。但是就目前来看,小学数学估算教学还存在一些有待解决的问题,需要教师给予更深层次地探究与不断完善。