在素质化的教育发展下,随着新课程的不断改革,人们对小学语文的教学给予了一定的创新,为了从根本上提升语文的教学质量,生活化教学模式被广泛应用于实际的教学当中,其对提升学生的学习水平具有非常重要的作用。对于小学生来说,生活化的情境往往能够吸引学生的注意力,从而进一步激发学生的学习兴趣。基于此,本文主要就生活化教学在小学语文中的应用进行了一定的分析。
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