“新工科”建设背景下冶金工程专业毕业论文(设计)教学改革

作者:王军; 杨吉春; 罗果萍; 王艺慈; 常宏涛; 张福顺
来源:中国冶金教育, 2018, (04): 81-83.
DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2018.04.030

摘要

为适应"新工科"建设需要,对本科毕业论文(设计)进行了改革。改变冶金专业的课程体系,促进冶金学科与其它学科的交叉融合。通过校企联合选题、过程检查、中期检查和答辩等环节,发挥企业在教学过程中的优势。新的教学模式能够满足"新工科"建设的教学需要,对其他院校冶金工程专业毕业论文(设计)改革具有一定借鉴意义。

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