浅析小学语文的口语交际教学

作者：王玉叶

来源：学周刊, 2018, (28): 113-114.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.28.069

• 小学语文
• 口语交际教学
• 现状
• 解决策略

随着新课改的推进,语文教师们越来越重视口语交际教学。然而,实际的教学结果显示,学生的口语交际能力并没有得到特别大的提高。在本文中,笔者从目前口语交际的现状出发,针对小学语文口语交际的实际教学情况进行分析,有针对性地提出了解决策略。