摘要

基于社会需求,进行校企合作,探索"产教融合、校企合作"的"双元"创新型教材。《汽车检测技术》教材以汽车检测线的检测工位为主线,开发"教学做"一体教学方法,创新多种教材形式。教材出版后,教材的推广使用获得一定成效,基于职业20条的教育新理念,将继续深化教材改革,推出新举措。

  • 单位
    安徽职业技术学院