资源循环科学与工程是为满足国家节能减排、低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求在2010年设立的新兴交叉学科专业,涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。资源循环科学与工程专业学生的学习积极性是今后专业发展中尤为重要的影响因素。因此,准确掌握学生学习积极性,并采取相应措施提高学生的学习积极性十分重要。
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