生活情境在小学数学教学中的应用

作者：刘飒

来源：新课程教学(电子版), 2020, (15): 98-99.

• 生活情境
• 小学数学
• 教学应用

随着新课程改革的推进,其倡导的素质教育越来越重视学生在愉悦氛围中学习、发展,并提出了教学应生活化、趣味化等。通过生活情境的创设,可以促进数学课堂教学模式的改善。本文主要探讨生活情境教学的重要作用,并提出了一些具体的实施方法。