大数据带来的重大变革,从国家安全角度对警务人员语言安全能力的培养提出了新的要求。本文结合警务英语课程教学实训模式,研究探索警察语言安全能力培养的有效途径,让语言、文化和专门用途英语教学紧密结合,试图探寻在专门用途英语课程中,构建有力的教学实训框架,进一步完善警务人才培养体系。
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