基于核心素养教育视角下中学英语拓展教学分析

作者：刘郁杉

来源：校园英语, 2019, (08): 151.

• 核心素养
• 教育视角
• 中学英语
• 拓展教学
• 有效策略

本文基于对学生实施的英语核心素养教育,通过详细论述及举例说明的方式,针对核心素养教育视角下中学英语拓展教学展开了探讨,其中,提出了一些相关的有效策略,希望可以为有关研究提供一些参考和帮助,为推进中学英语教学整体质量及效率的提升做出一些贡献。