“1+X证书制度”实施落地,探析面临的障碍及实施策略的研究

作者：郑钢; 黄晓明; 张立红; 刘岩

来源：科技视界, 2021, (02): 54-55.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.02.25

• “1+X证书制度”
• “双师型”
• 额外资格教育
• 顶层设计

剖析"1+X证书制度"出台的背景,职业教育者应多多思考学生真实的需要,为学习者提供满足他们需求的教育模式。目前校企合作仍然停留在表层模式,急需深化校企融合的进程;"双师型"教师的不足同时也制约了职业教育改革的深度。"1+X证书制度"的实施可以借鉴德国的额外资格教育,做好顶层设计,发挥市场配置资源的作用。

• 单位
  广东岭南职业技术学院