摘要

高中数学是一门抽象的学科,不少学生对其望而生畏。作为教师,如果细心留意生活,将原本抽象枯燥的数学问题转化为与现实生活相关、形象具体的问题进行解决,就能够活跃课堂、提高学习效率,同时也能提高学生学习数学的兴趣。