网络学习空间是我国教育信息化建设重点项目之一,国内外众多学者一直对此进行研究和探讨。在网络信息技术与教育深度融合发展的今天,怎样把大数据技术、云技术、物联网技术应用到网络学习空间一体化构架中是当今网络学习空间建设的热点。本文从大数据技术中的个性化推荐技术分类和推荐系统设计为研究起点,界定了基于个性化推荐技术的网络学习空间一体化模型要素及内涵,并以此为基础对网络学习空间一体化进行了构架。
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