高职生是大学生中的特殊群体,他们敏感、自卑、心理压力大、易受挫折,是心理危机干预的重要对象。加强高职生心理危机干预,关系到学生的生命安全和健康成长,关系到学校稳定和人才培养工作的开展,对构建安全和谐的校园具有重大意义。