2019年中考“数与式”专题解题分析

作者：谢立光; 陈莉红

来源：中国数学教育, 2020, Z1: 34-41.

• 数与式
• 解题分析
• 中考数学
• 教学启示

"数与式"是"数与代数"中的基础内容,它不仅是学生学习方程、不等式、函数等数学模型表达和运算的基础,也是众多图形问题中数量关系表达与计算的基础.文章旨在通过2019年全国部分中考试卷中具有一定代表性的试题,剖析其试题特点,分析学生的解题情况,总结规律,进而提出相应的解题与教学建议.

• 单位
  江西省教育厅