对我校2001年新修订的大学生学籍管理条例与2001年以前的旧条例进行对比分析,指出新学籍管理条例的优点,以及在执行过程中出现的主要问题,并针对性地提出进一步完善学分制,加强学籍管理,提高人才培养质量的途径.