议论文写作的重要目标之一就是《课标》中强调的发展思维逻辑——"能够辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象,并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现"。表达观点和阐述发现,可以通过分论点的构思展开来实现,论点的切分、思路的展开,它展示的是思维在纷繁复杂的客观物象中如何析理、综合、鉴别、提炼的过程,是思维运行的轨迹,是人应对外物变化的综合素养的完整体现。
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