本文采用随机抽样的方法,对福建省不同地区3所高等职业院校460名学生进行兼职教师实践教学质量满意度问卷调查,运用实证分析方法研究发现:教学方法、教学态度、课堂管理能力、教学内容对高职院校兼职教师实践教学质量学生满意度影响显著。