通过问题培养学生的区域认知能力

作者：金善子

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (05): 166.

• 初中地理
• 问题教学
• 区域认知

在地理学科中,对于区域认知能力的培养还需要在具体的实际教学问题中进行。本文主要就以提问方式激发学生对地理区域的掌握、问题探索,引导学生对区域环境的认识、问题思考,培养学生对区域联系的分析等方面探讨以问题培养学生区域认知能力的方法。