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摘要
在高校不断发展背景下，大学生数量不断增加。然而，声乐教学注重学生声乐技巧的学习，主要教学内容是音准节奏和正规的发声方式，缺少对基础理论知识、声乐艺术、声乐文化、表演形式等内容的讲解。教师结合大学声乐大课的教学内容与特点，分析大学开展声乐大课的重要意义，探究如何建立集技术与艺术为一体的声乐大课，有助于全面提高学生的声乐鉴赏能力与声乐表演能力，让学生在声乐学习中奠定扎实的理论基础，能够全面提高声乐大课的教学质量。
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单位扬州市职业大学
