摘要

职业教育是乡村人才振兴和产业振兴的重要支撑。在新修订的《中华人民共和国职业教育法》出台并正式实施的背景下,必须要因势利导地调整职业教育的治理结构和教育教学模式,提升职业教育助力乡村振兴的政策适应性,主要表现为:立德树人的目标适应性,服务三农的功能适应性,一视同仁的学生适应性和信息技术的手段适应性。在此基础上,笔者提出了相应的对策建议:一是要探索学历教育与职业技能培训并行的双路径发展通道;二是构建多维度的三农职业教育教学资源库;三是探索职业院校与农业区县合作办学良性治理体系;四是营造农村信息化智能化产业生态。

  • 单位
    重庆城市管理职业学院