摘要

通过与做虎头鞋和刺绣公鸡等布玩具老人的对话,对民间童鞋(虎头鞋、猪头鞋)和布玩具(公鸡、马、老虎)吉祥寓意了解并探究,进一步对中国传统文化中的吉祥寓意怎样与视传设计文化的整合深入思考。