摘要

分析了应用型人才培养目标与学术型、技术型人才培养目标的不同,并就应用型人才培养目标的特性对其师资力量合作、学生实习合作、校方设施合作等三种校企合作模式的问题提出了相应的建议。

  • 单位
    江西财经大学现代经济管理学院