地方高校肩负着培养具有创新能力高层次人才的重要使命，但在研究生教育中存在特色人才培养不明确、实践类课程质量不高、学生创新能力不足、协同创新培养机制不健全、考评制度不全面等问题。内蒙古科技大学在创新理念发展背景下制定了新的培养目标；加强实践教学环节的建设；构建政、产、学、研四位一体的协同创新人才培养机制；建设校内外多导师团队；构建多元合一的教学质量评价体系，以期培养厚基础、精研究、重交叉、上手快的创新型艺术设计人才，服务于地方经济的发展。
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