<正>一、引言自高校扩招以来,在校大学生数量成倍增长,两个或者三个自然班合成一个大班授课非常普遍。面对如此众多的学生,教师便会不由自主地采取传统的"填鸭式"教学模式,这种教学模式最突出的问题就是:一是,学生练习及实践机会少,直接影响其语言交际能力的发展。二是,学生课堂语言练习机会不均衡。在60多甚至70多名学生为一个授课班级的英
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