《路程、时间与速度》教学

作者：李娟

来源：小学教学设计, 2018, (32): 50-51.

<正>【教学内容】北师大版四年级上册第79～80页"练一练"1、2题。【教学目标】1.结合具体的问题情境,认识路程、时间与速度之间的数量关系,通过丰富的实例让学生充分感知、体会、理解"速度"的意义。2.通过"说一说"、"写一写"、"画一画"的"图、文、式"等形式描述"速度"概念,丰富内涵理解,促使学生思维外显。3.通过丰富的实例,体会速度在生活中的广泛