大数据分析下高校会计专业教育实践与教学研究

作者：李珊珊; 林丹楠

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2018, (04): 85-86.

• 大数据背景
• 会计专业
• 教育实践

会计是极为重要的专业,其在高校教学中占据重要组成。当前大数据背景环境下,高校会计专业教育更加需要从全新方面探索路径,不断提升教育质量,让会计专业的学习为学生的未来发展奠定重要基础。基于此,本文就大数据分析下高校会计专业教育实践与教学进行分析,希望可以为高校会计专业的发展提供借鉴。

• 单位
  福建商学院