摘要

在任何一门学科的教育教学过程中,教师都要保证学生自主学习意识的培养,这是教育关注学生全面发展和终身发展的重要体现。因此,在初中英语课堂教学中,教师在培养学生学科核心素养的同时,应同步培养学生的自主学习能力,让学生在课堂学习过程中形成主动意识,主动完成英语语言知识学习,自觉培养语言能力,培养强化学生的综合学习水平和综合学习成果。在教学过程中,教师要融合社会发展对人才的需要和学生在课堂学习过程中的不同个性需求,对课堂中的教学环节进行优化。基于此,文章中主要分析了初中英语课堂培养学生自主学习能力的有效措施。