高中物理课外学生实验的创新研究

作者：张飞翔; 许锋

来源：实验教学与仪器, 2018, 35(11): 6-12.

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物理课外实验不仅是课内学习的延续,更是培养学生动手能力、创造精神、个性化发展的重要途径。延伸物理课堂,使学生课外实验成为第二课堂;形成校本课程,使学生课外实验成为学校特色;整合相关活动,使学生课外实验形成序列,是创新高中物理课外实验的有效做法,能使学生的科学素养不断得到提升。