新课程背景下对估算教学的再认识

作者：许鸿雁

来源：科幻画报, 2020, (07): 129.

• 小学
• 算法多样化

随着新课程的实施,估算得到了重视。《数学新课程标准》明确指出:"估算在日常生活中有着十分广泛的应用,小学阶段应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。"我们在平时的估算教学中也进行了积极探索。