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走进“实践与综合应用”课
作者:李慧琴
来源:
数学大世界(中旬)
, 2018, (04): 58-59.
“实践与综合应用”课
学习方式
摘要
"实践与综合应用"课是新课改中呈现的一种新的课程形式,本文剖析了教师不愿上这类课的几种心态,从转变观念、培训与自学、积累经验、克服困难几方面予以阐述,从而使老师愿意上、上好这类特殊的"数学课"。
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