摘要

谈到计算教学,总会想到"枯燥无味"这个词,学生看似不用教都会算,教师却经常教得筋疲力尽.当计算应用于生活实践,需变式应用计算时,计算错误率就会直线上升.如何在计算教学中,让学生轻松列式、理解算理、明确算法、灵活应用方法解决更多计算问题是当今面临改革的问题.在计算教学中,当计算教学遇上几何直观时,抽象的计算也会变得形象直观,可以做到:以形想式、以形明理、以形懂法、用形转化,计算教学变得丰富多彩,可以帮助学生真正理解计算,取到举一反三的效果.