工业4.0背景下管理工程学科应用型人才培养路径研究

作者:尹进; 尹子民; 林娴; 耿新*
来源:辽宁工业大学学报(社会科学版), 2022, 24(05): 105-107.
DOI:10.15916/j.issn1674-327x.2022.05.029

摘要

本文根据工业4.0背景下管理工程学科学生的就业需求,以应用型人才培养为指导思想,以培养学生管理技术、项目运营和创新创业能力为最终目标,构建理论教学、实践教学和创新创业教育的模块式内容体系,通过运用团队学习、系统模拟仿真、操作技能实训、研究性学习、项目驱动、创新创业项目和项目智能化运营综合实训教学方法,来实现管理工程学科应用型人才培养过程。

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