“互联网+高职英语”混合教学模式在英语公共课教学中的应用研究

作者：刘嘉明

来源：山西青年, 2020, (02): 74.

• 高职英语
• 混合教学
• 英语公共课

为了顺应时代潮流,响应国家政策,适应95后学生学习特点,弥补传统教学模式的不足,笔者认为应该在英语公共课教学中采用混合教学模式。另外本文还针对混合教学模式在英语公共课教学中的不足提出改进建议。

• 单位
  唐山职业技术学院