健康素养导向的中小学健康教育校本课程设计

作者：狄霜梅

来源：上海课程教学研究, 2022, (05): 6-10.

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• 课程设计

为提升中小学健康教育校本课程开发水平，在文献研究和学校实践的基础上，探讨素养导向的健康教育校本课程开发，从素养导向的健康教育校本课程开发与实施中的目标设定、主题确定与内容选择等方面进行重点论述，以期为中小学校健康教育课程建设提供参考和有益借鉴。