新课程背景下小学民族音乐教育的策略探究

作者：潘佳佳; 孙小会

来源：小学生(中旬刊), 2021, (11): 55.

• 小学音乐
• 民族音乐教育
• 教育策略

新课程教育改革背景下,为有效发挥出小学民族音乐教育价值,为民族文化传承找到现实抓手,应当对民族音乐教育进行合理创新,如提升教师民族文化素养、挖掘地域民族音乐文化、创新教育方法、组织民族音乐活动、灵活应用现代信息技术等。