在新课程改革背景下,本文抛开系统的教学理论不谈,从与语文教师联系极其密切的"如何上好语文课"入手,从语文学科对语文教师的要求、学生对语文老师的要求、社会发展对语文老师的要求三方面进行分析,阐释了语文老师应该如何做,才能上好语文课。