新媒体的发展对高职院校德育教育产生了双重影响,既有负面文化渗透的消极影响,也存在信息交流媒介扩充之后的积极影响。基于此,就新媒体背景下高职院校德育教育的革新策略进行了深入分析,以便支持高职德育教育开发新媒体技术的正面教育价值,为学生创建良好的受教育环境。