"四史"教育在高职院校的开展,让学生能够更加高效地学习历史、认知历史、懂得历史,也可以明确精神信仰,为学生塑造良好的价值观。在高职院校深入开展"四史"教育,并立足于高职学生的思政教育实际,以此对"四史"教育的意义进行明确,进而确保立德树人工作的进一步推进。同时,也应在开展"四史"教育工作的大背景下,在教育过程中汲取智慧和经验,确保高职院校学生能够获得正确的价值观和历史观,也能明确自身所担任的立身使命。
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