在现实生活中,由于我们生活的环境、家庭教育等方面的不同,导致我们每个人之间都存在着一定的差异性,而也正是因为这种差异性,使得学生们在学习过程中会呈现不同的状态。虽然这种差异很常见,但是身为老师一定要引起重视。并且,在新课标的背景下,老师要积极采用因材施教以及分层教学的方法,让班级的每个学生都可以在小学语文的课堂中学有所得。在本文中,笔者结合多年的教学经验,对"因材施教,分层教学"理念在小学语文课堂中的运用进行了研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
