<正>随着信息化建设的深入,数据越来越成为学校的重要资源,为了实现对数据资源的有效管理和共享,不同学校采取了不同的架构和方式。本文结合实际情况,分析和研究各种数据库架构和数据共享方法的优缺点,给出一种可在共享便利性、系统耦合度、数据实时性、运维工作量、单点故障方面都同时兼顾的数据共享中心系统的建设思路。