试论郭店楚简在中国教育史研究中的价值

作者：王独慎

来源：贵州师范大学学报(社会科学版), 2018, (06): 56-62.

DOI：10.16614/j.gznuj.skb.2018.06.007

• 郭店楚简
• 中国教育史
• 身心合一
• 性情论
• 六经

郭店楚简的出土给人文学科带来了新的研究资料,其中也有许多可作为研究中国教育史的文献。本研究试着从以下几个角度探讨郭店楚简在中国教育史研究中的价值:""字的出现说明早期儒家教育已具有"身心合一"的身心观,表明宋明理学教育的修身方法除了受佛教影响之外,实际上有其源自儒家本身的心理基础;《性自命出》以性情论阐发了儒家礼乐教化的内在向度,提醒我们从情感心理、人类学的角度来理解儒家教育过程;郭店楚简中"六经"并称的表述,证明了"六经"的传习在儒家教育的早期阶段已经成形。七十子时期,儒家的内求和外化的教育路向没有完全分化,而孟子、荀子则各自发展了一种路向。

• 单位
  教育科学学院; 华南师范大学