摘要

<正>从某种意义上讲,每一个人生来都是一个探寻者。作为生物学教育工作者,探究生命、寻找新知、教书育人是我们的神圣使命;而阅读、探讨和写作是我们进取的有益途径。哲学家弗朗西斯·培根说过:阅读使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。我与《生物学通报》的缘分正始于此。

  • 单位
    阳泉师范高等专科学校