摘要

当今社会,微课凭着自身的独特性有效地渗透了高中语文教学,对教师和学生都产生了巨大影响。在诗歌鉴赏教学中,通过发挥微课的优势,可有效提高学生的阅读能力。本文介绍了诗歌鉴赏教学中微课的可行性,分析了高中语文教学存在的问题,提出了微课在诗歌鉴赏教学中的应用策略。