微课在大学美术教学中的应用分析

作者：陈绍薇

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2018, (03): 102-103.

• 微课
• 大学美术教学
• 应用

随着科技的发展,教学模式也呈现多样化,也使得微课成为了教学中的重要方式,打破了课堂教学中固定时间和空间的限制,为学生提供更具深度和广度的学习途径。基于此,本文首先分析了微课在大学美术教学中的应用价值,然后再对微课在大学美术教学中的具体应用进行分析。

• 单位
  昭通学院; 教育科学学院