浅谈科学课堂教学有效性实践策略

作者：徐璐璐

来源：新课程, 2021, (26): 109.

• 儿童
• 科学思维
• 有效教学

科学课堂关注儿童全面发展,培养核心素养。教师在教学中能用便于小学生理解的方式正确表述抽象的科学概念和原理,组织有效的课堂教学活动,促进儿童科学思维发展,提高教学质量。