摘要
爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容,其贯穿中国近现代史纲要课教学的全过程。爱国主义教育是中国近现代史纲要课教学的重要目标,同时其教学内容也蕴含着丰富的爱国主义教育资源。部分院校中国近现代史纲要课教学存在内容设计欠合理、教学理念显陈旧等问题,影响了爱国主义教育的实际效果。为此,思想政治理论课教师应遵循整体性原则,合理设计教学内容,正视课程性质;加强党史学习,拓宽爱国主义教育路径;大力加强师资队伍建设,最终为增强思想政治理论课的爱国主义教育实效性保驾护航。
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单位天津音乐学院